Los estudiantes de Séptimo grado llevaron adelante una propuesta especial: diseñaron y presentaron actividades lúdicas para que sus compañeros de Quinto grado comprendieran, de manera simple y entretenida, distintos fenómenos del universo.

A través de juegos, dinámicas colaborativas y explicaciones cercanas, los más grandes asumieron el rol de “docentes por un día”, promoviendo el intercambio de saberes y el desarrollo de habilidades comunicativas. La experiencia permitió integrar contenidos curriculares mientras se fortalecía la confianza, la curiosidad y el entusiasmo por aprender.

Para Quinto grado, la jornada fue una oportunidad para descubrir conceptos astronómicos desde una mirada creativa y cercana; para Séptimo, un espacio para poner en práctica sus conocimientos y asumir responsabilidades dentro de la comunidad educativa.

Este tipo de actividades reflejan el compromiso del colegio con una educación que promueve la participación, el trabajo colaborativo y la construcción significativa del conocimiento.